Модернізація навчальних планів дворівневої програми підготовки (бакалаври/магістри) з інженерного матеріалознавства на основі компетентнісного підходу та найкращого досвіду з впровадження положень Болонського процесу
Очікувані результати
Розроблення и пілотне навчання за 9-ю фаховими і 3-ма універсальними навчальними модулями в галузі інженерного матеріалознавства:
Фахові навчальні модулі: основи матеріалознавства, включаючи втомну поведінку; комп’ютерна термодинаміка для проектування матеріалів; легкі матеріали для використання на транспорті; технології та практичне використання надпровідних матеріалів; структурні методи дослідження матеріалів; деградація і надійність матеріалів; CAD-CAM Siemens NX; наноматеріали та нанотехнології; технології зміцнення матеріалів;
Універсальні навчальні модулі (бакалавр/магістр): ефективне спілкування в групах, навички презентації; виживання на ринку праці (управління кар’єрою); управління проектом: бізнес планування, фінансування, маркетинг, реалізація проекту.
Створення і пілотна експлуатація нової професійно-орієнтованої інфраструктури, інтегрованої в навчальний процес:
Комп’ютерний клас для навчання CAD/CAM;
Навчальна лабораторія інформаційних технологій з матеріалознавства (Materials Information Technology Lab, MITL)
Майстер-класи з експлуатації лабораторій MITL.
Перепідготовка викладачів ВНЗ країн-партнерів, включаючи їх навчання в університетах країн ЄС, та викладацька підготовка наставників партнерських підприємств.
Створення та спільна експлуатація мережі сервіс-офісів з інженерного матеріалознавства (MESO).